Reunião do CDTT
E o "programa de festas" continuou!...
Os professores foram divididos em dois grupos, ou melhor, em dois CCTT (Conselhos de Docentes Titulares de Turma): um com os professores dos 1.º/2.ºs anos e o outro com os professores dos 3.º/4.ºs anos.
Uma das ideias era fazer-se a análise do PE e, ao mesmo tempo, ir-se sugerindo actividades para o PAA.
No meu grupo, bem ou mal, isso ficou feito... embora se possa dizer que fica muita coisa "em aberto", ou porque alguns professores acham que muitas das actividades sugeridas apenas devem fazer parte do PCT - e isso ainda tem de ser discutido - ou porque se sabe que a maior parte das actividades acabam por "ir surgindo" ao longo do ano, já que as escolas recebem inúmeras solicitações/sugestões por parte de n entidades/parceiros.
Mas uma das coisas que nos foi solicitada era que fizémos o regimento do CDTT. Obviamente... não foi feito... até porque acho ridículo essa tarefa não ser executada por todos os professores, num grupo só.
Faz sentido para alguém que havendo dois CDTT's com as mesmas competências, atribuições e objectivos existam dois regimentos diferentes?
Entretanto, se alguém tiver por aí um regimento "a mais" já elaborado... eu não me importo nada de o receber! :)
Os professores foram divididos em dois grupos, ou melhor, em dois CCTT (Conselhos de Docentes Titulares de Turma): um com os professores dos 1.º/2.ºs anos e o outro com os professores dos 3.º/4.ºs anos.
Uma das ideias era fazer-se a análise do PE e, ao mesmo tempo, ir-se sugerindo actividades para o PAA.
No meu grupo, bem ou mal, isso ficou feito... embora se possa dizer que fica muita coisa "em aberto", ou porque alguns professores acham que muitas das actividades sugeridas apenas devem fazer parte do PCT - e isso ainda tem de ser discutido - ou porque se sabe que a maior parte das actividades acabam por "ir surgindo" ao longo do ano, já que as escolas recebem inúmeras solicitações/sugestões por parte de n entidades/parceiros.
Mas uma das coisas que nos foi solicitada era que fizémos o regimento do CDTT. Obviamente... não foi feito... até porque acho ridículo essa tarefa não ser executada por todos os professores, num grupo só.
Faz sentido para alguém que havendo dois CDTT's com as mesmas competências, atribuições e objectivos existam dois regimentos diferentes?
Entretanto, se alguém tiver por aí um regimento "a mais" já elaborado... eu não me importo nada de o receber! :)
Etiquetas: Educação/Escola/Política educativa
Escrevinhado por NP66 em
9/05/2005 02:38:00 da tarde
6 Comments:
Continuo com sérias dúvidas se esse Agrupamento está no 1º ano de funcionamento ou não... então não existe um Regimento?...
E para que queres tu um regimento de outro Agrupamento (que na volta não tem nada que ver com o teu?!).
Olha oferecem-me umas boas férias em Coimbra e eu faço convosco essa treta que afinal não tem mais de 3 ou 4 páginas e onde só tem de constar: composição, forma de provimento, eleição (ou designação) do coordenador, calendarização/horário (para ordinárias e extraordinárias), método de convocatória, e forma de funcionamento, nada mais que isto.
"a maior parte das actividades acabam por "ir surgindo" ao longo do ano, já que as escolas recebem inúmeras solicitações/sugestões por parte de n entidades/parceiros." Oh Nelson, com essa é que eu discordo na totalidade! Então um PE e PAA anda ao sabor da maré das propostas de entidades???
By
Anónimo, at segunda-feira, setembro 05, 2005 8:56:00 da tarde
Sinceramente não sei, o CTT e o PE ainda que não vá, mas o PAA e o PCT é que não. Já o MRPP e a CGTP funcionam mal, ao contrário do MDCD, do DEB e da CGD. Agora só para 2 é que não.
???????? Faz lembrar Monty Python ?????
By
Anónimo, at segunda-feira, setembro 05, 2005 9:39:00 da tarde
O Agrupamento tem 2 anos, acho!
E não, por simples que seja e fácil de fazer, não tem regimento! :)
E como é para regular as reuniões... será assim tão diferente de qualquer outro que já exista? :)
Obviamente o PAA não anda "ao sabor da maré", mas o que tem acontecido sempre é que muito do que se vai fazendo nas escolas (idas a exposições, idas ao teatro, certas visitas a certos sítios com interesse pedagógico, etc) não estão previstas, no concreto, logo no início do ano, pois só com o decorrer do tempo é que vamos tendo conhecimento delas. E conforme vão aparecendo vão sendo apresentadas ao Conselho Pedagógico, que as autoriza... ou não! Faço-me entender?
Ao anónimo:
não te queres explicar melhor? Fiquei confuso... :)
By
NP66, at segunda-feira, setembro 05, 2005 10:14:00 da tarde
agora que reli oh Nelson, convenhamos que o anonymous até tem um acerta razão :) e até me ri com o post dele. Ora lê lá bem com atenção e abstrai-te do facto de seres prof :)
Anonymous:
PE - Projecto Educativo
PEE - Projecto Educativo de Escola
PCT - Projecto Curricular de Turma
PAA - Plano Anual de Actividades
RI - Regulamento Interno
Reg - Regimento
CD - Conselho de Docentes
TT - Titulares de Turma
CE - Conselho Executivo
CA - Conselho Administrativo
CP - Conselho Pedagógico
AE - Assembleia de Escola
DT - Directores de Turma
DTP - Departamento Técnico Pedagógico
esqueci algum?
By
Anónimo, at terça-feira, setembro 06, 2005 2:57:00 da manhã
Hehehehe... estiveste bem, Ana!
E ainda dizem que os professores não fazem nada... :P
By
NP66, at terça-feira, setembro 06, 2005 1:00:00 da tarde
És tu com o Regimento e, eu, com o PLano de Evacuação de Emergência da escola!!! Não tem e já deveria ter e, mais, não é para hoje nem para amanhã, é para ONTEM....
By
Anónimo, at terça-feira, setembro 06, 2005 8:25:00 da tarde
Enviar um comentário
<< Home